İstanbul Aydın Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi Psikoloji Bölümü’nü bitirmiştir. Lisans mezuniyetinin ardından, 2021 yılında İstanbul Aydın Üniversitesi Lisansüstü Eğitim Enstitüsü Klinik Psikoloji yüksek lisansını tamamlamıştır.
Göz Hareketleriyle Duyarsızlaştırma ve Yeniden İşlemleme (EMDR) Türkiye ve Avrupa Derneği kriterlerine uygun olarak; Yetişkin EMDR I. Düzey ile EMDR II. Düzey Eğitimi ve Süpervizyonu’nu Davranış Bilimleri Enstitüsü (DBE) bünyesinde tamamlamıştır.
Uluslararası Şema Terapi Eğitimi’ni (ISST Approved Training Module) PsikoNET Psikoterapi Merkezi bünyesinde tamamlamıştır.
Çocuk Merkezli Oyun Terapisi Eğitimi ve Süpervizyonu’nu Family Enhancement & Play Therapy Merkezi ile Nisan Psikolojik Danışma Merkezi bünyesinde tamamlamıştır.
Kısa Süreli Çözüm Odaklı Terapi Eğitimi’ni Psikoloji Akademisi bünyesinde tamamlamıştır.
Mindfulness Temelli Stres Azaltma Programı’nı (MBSR) Mindfulness Institute bünyesinde tamamlamıştır.
Tematik Algı Testi Eğitimi’ni (TAT) ve Minnesota Çok Yönlü Kişilik Envanteri Değerlendirme Eğitimi’ni (MMPI) Madalyon Akademi bünyesinde tamamlamıştır.
MOXO d-CPT Testi Eğitimi’ni MOXO Türkiye bünyesinde tamamlamıştır.
Çocuk Çizimlerinin Projektif Değerlendirilmesi Eğitimi’ni Rorschach ve Projektif Testler Derneği bünyesinde tamamlamıştır.
Rorschach ve CAT Testleri ile Çocuğun Ruhsal İşleyişinin Değerlendirilmesi Eğitimi’ne Rorschach ve Projektif Testler Derneği bünyesinde devam etmektedir.
Klinik Psikoloji yüksek lisans tez çalışmasını; “Genç Erişkin Yaş Grubunda Büyüsel Düşünce, Düşünce Eylem Kaynaşması ile Depresif Belirti, Anksiyete ve Stres Düzeyi Arasındaki İlişkinin İncelenmesi” başlığı ile tamamlamıştır.
Bilimsel çalışmalar kapsamında; ulusal ve uluslararası kongrelerde sözlü bildiri ve poster sunumları gerçekleştirmiştir. Bu doğrultuda; 28th European Congress of Psychiatry (EPA)’de “Agression and impulsivity in play therapy: Therapeutic challenges and limits”, “The cognitive therapy of adolescents with obsessive compulsive personality characteristics: focusing on self-criticisim” başlıklı posterleri sunmuştur. 10. Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Kongresi’nde sözlü bildiri özeti yayımlamıştır.
Mesleki gelişim süreci kapsamında; travma ve afet çalışmaları, çocuk ve ergen psikopatolojisi, yetişkin psikopatolojisi, depremin travma sonrası stres bozukluğu ile ilişkisi, psikanalitik psikoterapi ve rüyalardaki arketipsel kalıplar alanlarında çeşitli seminer, kongre ve eğitim programlarına katılmıştır.
